Re: Opravy, písemky na 7.hod

Kapradino, dotyčná p.uč. chodí na sedmou, ať tam má přijít nějaké dítko nebo ne. Takže to je její svobodné rozhodnutí. Přemýšlela jsem nad tím a vadí mi na tom, že co vím, tak jde především o to, že tam děti chodí dělat opravy. A mně to přijde zbytečné. Vůbec nerozumím tomu, proč by si dítko nemohlo dělat opravdu doma nebo kde uzná za vhodné, pokud to nestihne v hodině. Ohledně písemek nevím, jestli děti chodí psát jen ty čtvrtletní, důležité nebo všechny. Nicméně pokud všechny, tak tomu také nerozumím, protože známek mají za pololetí víc než dost. Jak jsem psala, u syna se jedná o první nutnost jít na sedmou. Takže vlastně o nic nejde. Ale co vím, jeho kamarád tam chodí dost často. A není to o tom, že by tak často chyběl, spíš musí neustále chodit dělat opravy, které v hodině nestihne (asi je pomalejší nebo toho má na opravu víc než ostatní, to netuším). Asi mi vadí ta nedobrovolnost. Na jednu stranu je fajn, že učitelka svůj čas věnuje dětem mimo vyučování, na druhou stranu mi přijde, že jde o zbytečný čas (myslím tím ty opravy, které jdou pořešit jinak), které mi spíš připomínají buzeraci než čistý zájem.