Přidat odpověď

Pozeptat se ostatních rodičů, jestli jsou na jejich děti podobně. Jestli se víc dětí (třeba 4, 5...) musí doma dvě hodiny denně věnovat domácím úkolům, hledala bych chybu u učitelky. Pokud je to problém jenom syna a případně dalších ojedinělců, snažila bych se zjistit, co přesně se v hodině, ze které syn "nic neví" děje. Zda látku, ze které má úkol, probírali, zda to slyšel - viděl, zapsal (školní sešit bych zkoukla). Pokud učitelka jen pokyvuje a nereaguje nějak k věci, možná si nesedli vzájemně. Píšou tu matky čtvrťáků, že se teď zatím opakuje - je to tak i ve tčídě syna? může být problém v tom, že to moc neprobírají, a kdo to od loňska zapomněl, má smůlu? To by mohla být přechodná záležitost - až začnou brát nové věci, zlepší se to...