Přidat odpověď

Vždyť povídám, když to dělají blbě, je to na houby.
Jinak to má cenu i pro děti, které dostávají dobré vedení v rodině.
Na našich 8G se pracovky neučí vůbec, tak to je celkem řešení pro rodiče, kteří si nepřejí, aby děti měly ve škole pracovky. Osobně jsem pro maximální možnou pluralitu včetně změny povinné školní docházky na povinné vzdělávání garantované rodinou, se zaručeným právem delegovat ho na stát, ale v rovnoprávném režimu. Nicméně didakticky dobře vedené pracovky jsou moc dobrá věc. Jde v nich mj. i o sociální interakce, nácvik řešení konfliktů, týmové dovednosti atd.
Ale v dohledné době, myslím, zrušení bude to, co se stane a většinou to asi skutečně škoda nebude, ne v tom smyslu, že by se na škole, která pracuje jen formálně, něco vylepšilo formálními pracovkami.