Psaní u předškoláka

Dobrý den, ráda bych se zeptala na otázku, zda je u mé šestileté dcerky, která půjde v září do školy, vhodné upozorňovat na správné držení tužky. Po upozornění ji chytne správně, ale po chvíli držení zase změní. Maluje strašně ráda a pěkně v porovnání s ostatními dětmi, chodí do keramiky, ráda píše písmenka, ale uchopení tužky nemá správné. Má vůbec opakované napomínání, aby tužku držela jinak smysl, když sama tvrdí, že se jí tak špatně píše a maluje a i já mám pocit, že při správném držení tužky nenamaluje tak pěkně obrázek a nedokáže třeba napsat rovné čáry, kroužky a podobně? Dokonce ani trojhrané tužky neuchopí správně.