Dyslektik a jazyky

Dobrý den, bratr má velké problémy s učením se českého i cizího jazyka.
Při nástupu na ZŠ dostal roční odklad a později u něho byla diagnostikována dyslexie a dysgrafie.
7 ročníků ZŠ zvládl s obtížemi, poté přestoupil na ZŠ, která uplatňovala program ZAČÍT SPOLU.
Problémy s učením se anglického jazyka stále přetrvávaly a na konci 9.ročníku byl z anglického jazyka, jako jediného předmětu, hodnocen slovně. Nyní je v 1.ročníku na odborném učilišti z angličtiny hodnocen známkou nedostatečný. Na konci srpna má být přezkoušen, ale psanou formou. Nad učením tráví velmi mnoho času a je nutné, aby se někdo učil s ním, ale výsledky ve škole tomu neodpovídají.
Když se s ním učím doma, slovíčka a věty zvládá ústně, ale problémy nastanou u psaní. Osobně angličtinu velmi dobře ovládám a nemyslím si, že jsou jeho znalosti nedostatečné.
Učitelka je zkouší výhradně písemně, ústně ne.
Sama jsem vystudovala pedagogickou školu a domnívám se, že vyučující nepostupuje správně.
Myslím si, že srpnové přezkoušení nezvládne. V angličtině si nevěří a bojí se. Chystáme se navštívit pedagogicko-psychologickou poradnu a zatím nevíme, jak dále postupovat.
Předem děkuji za odpověď