Nadané dítě

Přeji hezký den, paní doktorko. Vím, že proti jiným vlastně ani žádný problém neřeším, do Vaší poradny mě spíš přivedla zvědavost. Máme doma tříletého klučinu, Zatímco většina kluků v jeho věku pořád něco staví, malují nebo prostě někde lezou a dělají jakoby klukoviny, náš synek má čísla a písmenka. S knížkou, kde jsou čísla, vydrží opravdu dlouho, přestože jsem ho od toho spíš zrazovala, pořád se na čísla ptal, takže od dvouapůl let znal čísla do desíti a dnes do stovky. Na všechno přichází sám, až se divíme, kde to bere. Zeptal se např. na číslo třicet a vzápětí přečetl třicet pět. Čísla nejen pozná, ale předměty i spočítá a to okamžitě, téměř bez počítání. Nemyslím si, že by byl budoucí matematik, jen se chci zeptat, jestli je to běžné a jestli ho v jeho zálibě podporovat nebo zrazovat. Jen pro zajímavost doplním, že od miminka byl spíš pomalejší ve vývoji - seděl na 10. měs, chodil od 15. měs, hezky mluví až nyní po třetích narozeninách. Jinak je veselý, na sport šikovný. Děkuji.