Re:Náročnost výuky

Dobrý den, a v poradně neporadili zůstat ve stávající třídě (aby zůstal zachován kontakt s kamarády a vrstevníky) a obohacovat učivo podle IVP (individuální vzdělávací plán)? Zdá se mi to jako nejlepší řešení. Tedy stávající třída, ale v předmětech, kde to jde a dítě zvládá, učebnice třeba o ročník i o dva výš, nebo z nich alespoň některé učivo a některé úkoly. V úvahu přichází i přeskočení ročníku. Vše je třeba konzultovat v poradně a ředitelem školy. Oporu najdete ve školském zákoně. Přeji šťastné rozhodnutí.
Jitka Jeklová