nejde o výtvarku

Je to cvičení k oblasti "praktický život", kde děti trénují na cvičeních vše, co potřebují k tomu, aby obstály i bez neustálé pomoci dospělého. Je to mnoho cvičení podle fantazie pedagoga, která procvičují zákl. dovednosti od zavazování tkaniček, přes přelévání, přesypávání, věšení prádla, praní, vaření... Děti tyto aktivity milují a zabaví se jimi víc, než drahými hračkami.
Metoda Montessori není nová, školy Montessori se v Evropě objevují asi od 30. let 20. st. a 2 Montessori školy dokonce byly před 2. sv. válkou i v Praze.
Tak jen na upřesnění.