domácí vzdělávání

Paní Iloně Komárkové tleskám a jejím dětem je možno jen závidět...sama jsem také jako dítě neměla ve škole problémy, ale už na vlastním vnukovi jsme zažili nejen šikanu ze strany učitelky a následně po dvou letech nutnost nechat ho denně od 4.tř. dojíždět z vesnice do 15 km vzdáleného města/přitom v 1.tř. u jiné učitelky nosil samé pochvaly a učil se výborně../ Ale nejde jen o mého vnuka...vidím spoustu dětí znechucených i stresovaných školou a ztrácejících o školu zájem..také spousta tzv."dospěláků" a týká se to domnívám se více mužů, na školu nevzpomínají v dobrém..mnohé dokonce odradila od dalších studií...víme a píše se o tom, že škola a její způsob výuky ve vpodstatě "šitý" spíše na míru holčiček.....
Vidím také spostu vyhořelých učitelů/a není někdy ani divu../, jejich duševní stav se pak následně projikuje na psychosomatickém zdraví dítěte..spousta dětí trpí bolestmi hlavy, bříška, nechutenstvím..atd atd..na čemž se často v nemalé míře škola podílí....a o tom,jaký dopad má způsob jednání některých učitelů s dětmi na jejich sebedůvěru a zdravé sebevědomí, je celkem zbytečné se rozšiřovat....takže...ještě jednou.."nemohla jste pro své děti udělat více...to je skutečné věno do života...."