Re: Speciální základní škola - Praha 2 a 4

Dcera byla s ADHD a poruchou chování integrovaná do klasické základní školy a do páté třídy to vše fungovalo a pak nastal zlom, střídání učitelů a nezájem z jejich strany. Byla jsem nucena na základě nátlaku dceru přeřadit. Nevím zda bych to tak udělala znova. Prostě první učitelka od 1. až do 4. perfektní a pak hororové situace a pak jsem ji vzala a nechala asi tři dny doma a pak přestup do praktické školy. Nebylo to snadné rozhodnutí, ale je tam míň dětí a učí se pomaleji a řekla bych, že se zbytečně nazaobírají učivem, které nebudou nikdy potřebovat v životě.