Re: Záměna d-b, a-e

Já jsem od začátku dětem říkala, že zobáček ukazuje k menšímu a nic víc, právě proto, aby to pro ně bylo co nejjednodušší. Psaly to od začátku dobře a vůbec se jim to nepletlo, včetně toho, že mi to píšou dobře i dvojčata od čtyř let. Ale ani jedna to neumí přečíst. Tedy, neuměj říct, že 5 je větší než 3, jenom 3 je menší než 5, i když je to tam napsaný v tom pořadí 5 a 3.
Teda, ty starší už by to možná přečíst uměly, ale v době, kdy jsme to probíraly jim to teda nešlo, tak jsem to po nich ani nechtěla. V klasický škole by s tím možná moh bejt problém.