Re: Na učňák nepůjdu ani za peníze. Bez maturity je člověk nic, říkají žáci

vidíš, já zase dětem spíš vyčtu trojku z dějepisu, než z matiky. protože znalost dějinných souvislostí považuji za naprostou životní nezbytnost a navíc si nemyslím, že je potřeba mít na dějepis nějaké zvláštní buňky. co se technického myšlení týče, tak tam podle mne holt není každý stejně obdarován. / I když, na druhou stranu, velice záleží na způsobu, jakým se matematika učí - když se učí dobře, tak i slabý žák má lepší výsledky, než když se učí blbě a mechanicky.