Názory k článku Rodiče chtějí jesle. A co na to děti?

Pořídila jsem si dítě na to, abych s ním mohla v jeho dětství být a ne abych jej odhodila jako nějakou onuci...Než jsem si dítě pořídila tak jsem si to mockrát rozmyslela,jelikož s ním hodlám být doma do čtyř let a radovat se z jeho pokroků a jeho dětsví si užít, neabych ho strčila nějaké tetě...Proto jsem se vzdala i kariéry,jelikož jsem byla rozhodnutá to dítě mít. Kdo chce kariéru ať si pořídí pejska, jen to má nevýhodu,že toho vám nevezmou do jeslí /MŠ/.

Amy, děkuji za odpovědi, jen jsi mi neodpověděla, zda byl syn skutečně 10 hodin denně v jeslích? Jen pro pořádek, nemyslela jsem, že zrovna v tvém oboru to není "žhavý", to bych si netroufla a ani nic jiného Ti podsouvat - spousta maminek přiznává, že je to naplno do 4 let doma nenaplňuje a nemyslím si o nich nic špatného - ostatně i já pracuji. Myslela jsem to tak, že v žádném oboru, ať už medicínském či jiném, to není tak žhavé, aby si člověk nemohl dát cca 1,5 roku paauzu a byl pak odepsaný a totálně k ničemu. Jezdit na kole či hrát na klavír člověk taky přece nezapomene.... samozřejmě, čím delší pauza, tím je to těžší. Taky je těžké srovnat se s tím, že ho "mladí, bezdětní a muži" prostě na čas "předběhnou", a ty pak děláš jen "banální" výkony. Jinak bych zde mamky nestrašila tím, že pokud bys byla 3 roky bez skalpelu, hned bys šla jako hlavní operatér k 5-ti násobnému bypassu- to přece není pravda, nějaký čas bys prostě jen "držela háky" nebo dělala lehčí výkony. Jinak souhlasím - 3 roky doma a pak na furt do práce a dítě na furt do školky rozhodně není ideální. I když jsem přesvědčená, že třileťák lépe než roční dítě pochopí, že maminka odchází, že jde do práce, že pro něj přijde a kdy, chápe, že den je nějak organizovaný, že jsou soboty a neděle, že maminka sice odchází, ale vždy se vrátí. Tohle ročnímu ditěti, které prochází separační úzkostí nevysvětlíš. Ideál pro mě -cca do 1 roka trvale s dítětem, pak postupně práce na kratší úvazek,pak na delší, ale ne plný, mít tu možnost najmout si jako VŠ paní, aniž bych jí dala většinu platu, možnost pokračovat v částečném úvazku i po třetím roce dítěte, kdy je dítě v MŠ, abych ho třeba někdy vyzvedla po O. Pro systémové zavádění jeslí rozhodně nejsem, myslím, že jsou tu daleko aktuálnější problémy (nedostatek MŠ, nekvalifikovaní učitelé na ZŠ apod.).

Trochu rozdíl, jestli si na dítě houkneš sama, popř. ho plácnš, než když to bude dělat neurotická cizí "profesionálka."
Jsem od fochu, vím, o čem mluvím (tedy neže bych mlátila cizí děti, jen jsem viděla při své praxi ve školce zcela nezměněné metody, které trvají již přes 30 let, jeden by z toho zvracel, a že by jesle byly nějak odlišné???????)

Beru to jako chytání za slovíčka - navíc se jednalo o to, kdy "dát mladé pryč."
Když na tom tak bazíruješ - vezmi si za příklad jakéhokoli lidoopa. Ti nám jsou nejblíž. A v těch pár genech, kteými se lišíme, bude zřejmě ta schopnost vzdát se mláďat v nevhodnou chvíli a označit sledování prvních krůčků a slůvek za "nadstandard" (viz 1. příspěvek)

Přesně tak, školky by se přizpůsobily pracovní době rodičů, tam, kde školy otvírají od 8h, rozhodně nezavírají nejpozději v 16h. A po vyzvednutí si rodiče dítěte užijí stejně jako v ČR, protože může jít spát později, protože zase později vstává.
Nevím, proč někdo dává přednost tahat děti v 5.30 z postele, což zvláště v zimě není vůbec příjemné.