Přidat názor k článku Můžeme s miminkem na dovolenou?

Aido,

vezmi si třeba jen náš příklad - velice mírné ADHD. Nikdo nás nikdy nikam neposlal. Logopedii jsem si musela vyprosit u pediatričky ve 4 a 1/4 letech a to nás ještě poslali k místní paní učitelce z 1. třídy, která má na logo jen takový asi 4 - měsíční kurs. Neustále mi tvrdila, že syn je OK., že je ještě celkem malý a že jeho řeč v pohodě. (Syn měl a má velice bohatou slovní zásobu, na to všechny logopedky co jsme k nim kdy chodili poukazovaly).
Na Rodině (synovi bylo 4 a půl) jsem zjistila kontakt na dr. Tyla, zde propagující biofedback, psala mu mail o logopedii, o synově chování (např. do té doby nevzal tužku do ruky a pak ještě asi rok po tom). Pan dr. mi volal zpět, domluvil se mnou na další den a řekl, že u vyšetření bude. Nebyl. Takže jsem synovi zaplatila EEG (nebylo to hrazené pojišťovnou) a to bylo tak všechno, řekli, že dobře počítá a že v tomto věku se víc nezjistí a kontrola za rok.
Tak dál: Synovi je 5 let a máme novou logopedku, která říká, že vše v pohodě zvládneme, že do 1. třídy (tehdy ještě ani slovo o odkladu) bude všechny hlásky umět. Fajn. Cvičíme téměř 2 roky, výsledek nula. Každou konzultaci platím.
Po prvním roce této logopedie jdeme k dvou psycholožkám, obě říkají odklad. Pak, po 2 letech se ptám na Rodině v logoporadně, že jako cvičíme již dva roky hlásku L a je mi řečeno, že první, čím se mělo začít, byla foniatrie, ovšem tak před 3 lety :-( Výborně, jdeme na foniatrii - přímo foniatrická klinika, tam je vše OK. - kluk slyší dobře atd. - vše OK., a zůstáváme tam u logopedky (logopedka č. 3). Tentokrát jsou pro nás konzultace u logopedky zdarma.

Syn je narozen v prosinci (tudíž by šel do školy až téměř v 7 letech), ovšem jeho chování atd. se mi nezdálo, obešla jsem 2 psychology, oba se shodli, že to je na odklad - kvůli mluvě, špatné motorice ruky, nemocnosti apod. Když jsem se jich např. ptala:JAK máme tu motoriku cvičit, byly mi dány všeobecné návody, tj. nalepit velký papír na dveře, stěnu (prostě svisle) a dělat kruhy. Prostě všeobecné info, žádný kurs, tj. psycholožka nebyla schopná poradit!!!, neboť psycholožka to neví (byli jsme u dvou!! psycholožek). Papíry doma na zdi jsme měli už asi rok před tím, než nám to poradily :-)
Pak, až po roce po tom odkladu (celý rok jsem pátrala, jesti někde nějaká grafomotorika je) mi jedna maminka s hodně hyperaktivním synem, náhodou v jedné netové diskuzi poradila specialistku na tyto poruchy a k té jsme loni chodili - opět pojišťovna neproplácí, jednalo se o cca 4-měsíční kurs na uvolnění ručičky při psaní. Kontrola po týdnu a každý týden nový cvik, cvičení 6-8x za den. (jo, naštěstí jsme to stihli před zahájením školním docházky, bohužel tam jsou i děti, které se tam dostanou třeba až ve 4. třídě a to s nima již nic udělat nejde - to špatné držení tužky je tak zafixované, že se to prostě odstranit nedá). To píšu jen kurzu grafomotoriky, dělají tam i kursy na zklidnění (nevím jak to popsat, nebyla jsem tam - prostě pro děti s ADHD) atd..ale..většina rodičů o něčem takovém ani neví, že, neb je tam nikdo nepošle. Ta maminka, která mi o téhle specialistce řekla, se tam úplnou náhodou dostala, když jejímu synovi bylo asi 10 let(podotýkám, že ta maminka JE sama lékařka a se synem obešla v Praze co se dalo - tuším i např. nějakou rodinou terapii i s manželem atd.. Tohle u té specialistky bylo jediné, co trochu pomohlo, ovšem v 10 letech už bylo celkem na vše pozdě.

Náš syn šel do školy tedy téměř v 7,5 letech, už rok má další logopedku (č.4), opět konzultace platím a dosud v běžné mluvě neřekne ani L, natož R Ř. Píše celkem dobře, na vysvědčení má samé. Samotnou mne to štve, že už 4 a 1/2 roku chodíme, běháme, a vždy se jen nějakou náhodou, velkou oklikou přes někoho něco dozvím. Jsem už i smířená s tím, že bude mít vadu řeči, když už logopedky nevěděly co s náma, tak vždycky říkaly: Koukněte se do parlamentu, tam je těch špatně vyslovujích spousta. No, to mne tedy nikdy moc neuklidnilo.

Takhle to holt chodí v ČR. Školka, kde by se mému synovi každé ráno věnovala logopedka? Utopie :-)

Milada