Přidat odpověď

Lassie, přiznám se, že celou diskusi jsem podrobně nečetl, reagoval jsem spíš na poslední příspěvek. U malých dětí lze bez "učení" naučit dítě další cizí jazyk, tím, že je v jazykovém prostředí. Tj. mluví na ně někdo, rodilý mluvčí, anglicky, německy atd. Malé děti bych jinak neučil, i když ani to nevylučuji. Šachy jsem se naučil hrát (tahat figurky) v 5 letech, takže to jde. Ale přehnané ambice rodičů bych spíš brzdil, s výjimkou, když se dítě učí jazyk přirozeně.
Malé dítě má slovní zásobu odpovídající jeho věku, i v mateřském jazyce a nejde to moc uspíšit. U dítěte to je v pořádku. Slovní zásoba bude chybět spíš většímu dítěti nebo dospělému, plynulý jazyk 5 letého dítěte samozřejmě stačit nemůže. Malé dítě se ovšem naučí výslovnost, mluví zcela přirozeně a to se nejlépe a nejsnáz naučí v tomto věku. Otázka je spíš, co pak dále. Pokud dítě umí 2 jazyky z rodiny, tak to automaticky pokračuje i s věkem, včetně přirozeného rozšiřování slovní zásoby. Pokud dítě opustí např. anglickou školku a přejde na normální zš, pak nabyté znalosti může z 95% zcela ztratit. Řešení může být škola typu francouzské lyceum, rakouská škola, apod., kde se vyučuje zejména v cizím jazyce a jsou tam kvalitní rodilí mluvčí. Případně docházka do nějakých kurzů konverzace s rodilým mluvčím, na udržování může stačil i 2 h týdně, plus čtení v jazyce, poslech autentických materiálů jako pohádek apod. Skvělý může být i rok strávený na škole v jazyce dané země.
Ano, rodilí mluvčí, i s vš vzděláním často nemají jak lingvistické znalosti, tak ani znalosti a schopnosti pedagogické. Ani jejich přízvuk nebývá nejlepší, i když se samozřejmě většinou snaží o standardní formu jazyka při výuce. Jinak slovní zásobu není takový problém získat. I dospělý se za jeden rok bez problému může naučit několik tisíc slov slovní zásoby. Samozřejmě nemíním tím jen nabiflování slovíček, ale slova užitá v přirozeném jazyce, tj. četba či poslech autentických textů.