No já nevím, co na tom řešit. Úroveň tragická je, to víme všichni.
Chtít po některých školách např. rozdělení podle úrovně žáků ve třídě, přestože jsou 2 skupiny je také někdy neřešitelné. U nás prostě děti rozdělují ve třetí, když se s AJ začíná, podle abecedy a je jedno, kolik let výuky, či jak je dítě pokročilé.
Proto je nutné toto řešit rodičem. Mé zkušenosti jsou takové, že dětem platím soukromý kroužek AJ a to ať výuku ve škole již měly, či neměly. Starší dítě chodilo ve třetí třídě dokonce na 2 různé kroužky mimo školu.
A stejně to děláme i s druhým jazykem, též platím další doučování druhého jazyka.
Nic víc jako rodič nemůžu dělat.