Přidat názor k článku Agrese vůči pedagogům narůstá. A to i ve školce

Nejsem si zcela jistá, že děti šetříme. 1) Tím, že nedostávají hranice, neznají jasná pravidla hry, mají dost krušný život. Pokud budu mluvit o předškolním dítěti, pak je jasné, že si s bezhraničností nedokáže poradit, ještě potřebuje být vedeno. Když je ponecháno samo sobě, zlobí, upozorňuje na sebe, vyloženě si o nastavení mezí koleduje. 2) Děti potřebuji kontakt, vztah. Tím, že jsou mnohé z nich odstunuty k zástupným předmětům, které je mají zabavit, jen aby rodiče nechali na pokoji. Když nechci své dítě nechat hrát hry na PC, pak mu musím dát nějakou náhradu - nejlépe sebe,tj. můj čas a energii. Mám ji? Chci ji dát tomu dítěti? Je to docela námaha a tak raději TV nebo PC. 3) Naše děti potřebují lásku, úctu. Jsou obklopeny spoustou věcí, ale chceme po nich, aby se nám přizpůsobily. Ony nemohou. Nejsou malými dospělými, mají své specifické potřeby. Když nejsou uspokojeny, dávají to najevo - různě.