Přidat názor k článku Syn nemá rád školu aneb co s tím

výuka nemusí být alternativní, aby byla zajímavá pro všechny
stačí občas zpestřit, nadaným práci trochu přidat, míň nadaným ubrat, prostě trochu individuálně se stavět k práci i hodnocení, jde to i bez alternativní školy, jde to i při převaze frontální výuky, jde to na obou stupních základky

předpoklad? zájem učitele o děti, pokud je učiuteolka otrávená už z toho, že tam zase musí jít, pak tam nemá co dělat, taková pak nejde učit na alternativní školu, proot to vypadá, že řešením je právě ta alternativa, ale fakt není

mě třeba strašně potěší, když děcko, puberťák, řekne na konci hodiny nebo kdykoliv v průběhu "tak jsem se zase něco novýho dozvěděl, to je super" - a má z toho radost