Přidat názor k článku Bít, či nebít? Tři hlavní důvody, proč je vhodné a užitečné bít děti!

Nevidím moc smyslu v argumentaci krajníma případama, z obou stran - ať se jedná o skákání z okna nebo zavírání do sklepa. Ale i výraz "podčlověk" je v tý argumentaci nefér. Pominu, jakou hanlivou zátěž si takovej výraz nese z doby nacismu, ale odlišnosti v právech a povinnostech přece neznamenaj nutně jenom zařazení "pod" a "nad". Dvouletý dítě může mít třeba míň povinností než desetiletý a mít přitom v něčem víc práv. Nevěřím, že se daj o právech a povinnostech nastavit jednoduchý univerzální pravidla pro úplně všechny lidi, zvlášť pro děti a dospělý. V něčem jo, ale ne ve všem. Různost možnejch situací je totiž tak veliká, že vždycky bude v něčem nutný nějaký omezování (nebo naopak privilegování). Jde o to, tyhle konkrétní řešení vztahovat k univerzálnímu principu, tak, aby konkrétní reálný řešení co nejvíc odpovídalo smyslu toho principu. Třeba, a především, principu rovnoprávnosti.