Přidat odpověď
Můj syn v tomhle věku počítal jen jedna, tři a moc, přičemž jeho tři znamenaly dva. Ve čtyřech a půl napočítal do dvanácti, pokud vím, tak počty do dvaceti by měl zvládnout před nástupem do školy a na to má ještě dva roky.
Psycholožka v poradně mi vysvětlovala, že dřív než čísla má umět poznat co je víc a co je míň. Např. dát na stůl dvě misky a tři lžičky a požádat dítě, aby zkontrolovalo, jestli je to tak správně.
Brzy to dožene, až bude velká, tak fakt nikoho nebude zajímat, v kolika měsících nebo letech se co naučila.
Předchozí