Přidat odpověď

Perdito, manžel je jazykář angličtinář, a ta knížka se mu docela líbila... Popravdě my jsme dcerku na jazykovku dali ale po pololetí měla hodně koníčků a chtěla více svobody, takže jsme AJ zrušili. Ani v první třídě jsme ji nedali coby volitelný předmět vrámci družiny - manžel coby pedagog razí názor, že na prvňáčky je toho i tak dost a než dítě přesytit a třeba možná mu i tím ten jazyk zošklivit, tak je lepší počkat a začít klidně až ve 3. třídě, kdy budou mít povinně už 1 nebo dokonce 2 světové jazyky Občas si sama pustí to CD Happy house a zpívá si s nimi... a nebo přijde za tatínkem s tím, že si chce anglicky povídat... nenásilné a myslím, že to v ní může zanechat víc než cílená výchova.

Včera dcera přišla ze školy s tím, že se včera paní učitelka AJ divila, že nebude chodit, tak jsem se dnes o tom bavila s dcerky třídní, a ta mi řekla, že souhlasí s názorem mého muže a že byť většina bude chodit, tak určitě nebude za exota, protože nebudou chodit všichni... Bude mít 2 hodiny týdně hudební výchovy (flétna na ZUŠ) a bude chodit do "skauta" a na výtvarku ke skautům bude-li mít chuť. I tak toho bude mít víc než dost si myslím.