Přidat odpověď

Tip nemám, ale jen poznámku, že my to máme přesně obráceně a taky nic moc. Syna mi v MŠ chválí, jak je hodný, že o něm ani neví, a kdyby byly takový všechny děti atd... A přijde domů a je jak utržený ze řetězu. Normálně před MŠ a o prázdninách tak divoký nebyl, ale mám pocit, že je to tím, že v MŠ mají těžkou disciplínu a aktivity spíš klidnější (někdy mám pocit, že pořád jen kreslí). Tak v MŠ si netroufne, jen okoukává lumpárny a oposlouchává hlášky ostatních - a doma to pak rozbalí.

Tak jestli tě to potěší, mně to připadá, že u vás je problém v MŠ, pokud je doma ok a tam ne, co ty s tím, to by měli srovnat tam, přímo na místě. Ale v mým případě pořád váhám, co s tím - kdy ho ještě nechat (protože nějak vybít energii asi potřebuje) a kdy ho krotit, aby nehulákal, nelítal a tak. Jdeme např. ze školky a můj vychvalovaný "vzorný" syn lítá jak pometlo okolo a nahlas si zpívá, zatímco ostatní se v klidu obouvají a maminkám vyprávějí, co bylo ve školce.