Přidat odpověď

opožděný vývoj řeči to je, když dítě zaostává o dvě standardní odchylky, hodně přibližně (a bez pomoci příručky) dítě dvouleté, které mluví na rok.

Fakt, že je vývoj řeči opožděný, ale nenasvědčuje nic o tom, jak se bude řeč dále rozvíjet, jak rychle apod. I dysfatici začnou kolem čtyř let mluvit, ale ve škole mívají různé dys odchylky, právě špatně rozlišují písmenka apod.

Počítá se počet ustálených slovních spojení. Tzn. i spatlaná slova- např. ato (auto) se počítá, pokud s tím dítě označuje jednu danou věc. Slovo co je to- je považováno za slovo nikoliv za větu.

Že dítě patlá nesouvisí s opožděným vývojem řeči, ale se špatnou výslovností, což je trochu jiný pojem. Ale k vývoji řeči patří i tvoření vět a správný slovosled. Dítě sedmileté, které používá věty jak se patří, gramaticky správně a má dobrou slovní zásobu- může patlat a jde o poruchu výslovnosti, nikoliv o poruchu vývoje řeči.