Přidat odpověď

Buchlovanko,
ale ono přece jde i o způsob, jakým ty informace žak nabyde.
Třeba ty jazyky: na SŠ jsem se učila angličtinu čtyři roky, klasicky - slovíčka, gramatika a furt dokola, nuda strašná. Domluvit jsem se nedokázala ani náhodou. V 35 letech jsem se začala učit francouzky úplně jinak - ani jednou, opakuju ani jednou jsem se neučila "slovíčka", pořád jsme něco poslouchali, o něčem si povídali ,i s minimální slovní zásobou hrali scénky atd.Po roce jsem s úžasem zjistila, že se v běžných situacích domluvím, rozumím běžné konverzaci atd. Tak nějak samovolně jsem se naučila i nepravidelná slovesa, o kterých bych si myslela, že se musí jedině našprtat, protože v tom není žádná logika. Ne, jde to je naučit zábavně, ale musí se to umět.