Přidat odpověď

zerat, jsou děti, který se musí naučit systém sciotestů, protože jim jejich logika prostě nestačí, a to není špatnou logikou těch dětí

jsou děti, který se učí na testy, protože třeba jsou perfektní na matiku a maí problém s češtinou nebo naopak - nejsou geniální na všechno ,ale jsou dost dobří na to, aby mohli jednou něco dokázat, když se jim bude někdo věnovat, a takoví na ten gympl patří.

je mi úplně jedno, když by syn prolezl gympl s trojkou z češtiny, ještě pracně vydřenou, ale zato bude dobrý v matice nebo fyzice a třeba mu to pomůže dělat v životě to, co ho baví a v čem bude dobrý.

a stejně tak dobrý překladatel z angličtiny mohl mít klidně čtverku z matiky, no a co? - musel se učit na přijímačky z matiky, ale třeba nemusel na ty češtinový

to jsou jen hloupý řeči, právě pramenící z toho, že někdo mluví o géniích

a jen tak mimochodem - já vím, že čeština i matika jsou důležitý a na prvním stupni skoro nic jinýho není, ale proč by měly děti být dobřéí v češtině a matice, když je baví zeměpis nebo dějiny?
můžou být fakt nejlepší a mít znalosti lepší než profesoři na gymnáziu, ale nabaví je čeština ani matika a až na tom gymplu se najdou v tom, co se na základkách tak odbývá