Přidat odpověď

Evelyn, u mě tahle metoda funguje špatně už od střední. Mě se ty poměry odpočinku, zástupných činností a toho, co mám udělat hodně rychle pomíchají (tzn. pět minut práce a zbytek odpočívám nebo zástupné činnosti). Nejhorší zážitek mám z VŠ, kdy jsem místo učení na zkoušku seděla zavřená sama v půjčeném bytě a celý týden probulela, protože jsem ten stoh papírů a materiálů ani nedokázala otevřít. Střídavě jsem do toho uklízela. Holky na pokoji ze mě jinak šílely, když jsme se učily v jedný místnosti. Zatímco já pořád vstávala, vařila si čaj, měnila polohy, rovnala šuplata, četla noviny, knihy, chodila se venčit, tak ony se doopravdy učily a já je rušila. Po tý izolaci jsem šla do sebe a už to bylo lepší. Ten psychický blok jsem se naučila odbourávat jinak, než zástupnými činnosti a časovým tlakem. Ale někdy se prostě nedaří.