Přidat odpověď

Fabieno, tak to přesně je. Nejvíc informací do sebe kluci vsakovali ve věku předškolním a část prvního stupně. Poslední dva roky postupně jejich zájem upadal, myslím si ale, že taky vlivem školy. Na to, co je zajímalo, měli stále míň času, na druhou stranu ve škole se většinu času nudili.

Teď - prima a tercie - mimo školu jsou ochotní se vzdělávat pramálo, pravda, starší syn se baví překládáním, ale třeba na kurzy jazyků, které by ho bavily, nemá už enerii, na víc než školu a klavír nemá sílu. Proto je daleko efektivnější, že chodí na školu, která je na jazyky zaměřená a naučí se toho dost vrámci povinné školní docházky, i když potenciál má i tak větší.