Přidat odpověď

Mymu synovi ublizoval kazdy kolektiv, prave proto by byla vhodna skola napr. Jeny.
Skola, kde by nevadilo, ze syn chodi napr. jen v mesicich, kdy vetsina lidi nesmrka, nepsika, nekasle. Kdy by chodil pravidelne napr. zari-rijen a treba duben- cerven. Kdy bych se predem domluvila, ze syn proste bude chodit velice nepravidelne, napr. se bude zucastnovat nejakych hodin, kde se nacvicuje neco spolecne, napr. bych ho rozhodne nechtela ochudit o nejake akce typu besidky/ nebo u nas maji treba vanocni zpivani na schodech. Rozhodne bych nezvladla cizi jazyk, takze by na nektere hodiny do skoly (ci nekam jinam - treba i s detmi ze tridy) chodil.

Pokud by navstevoval zakladku timto zpusobem, nikdo by nekontroloval pocet zameskanych hodin, nemel by nikdo stres z toho, ze bude muset byt napr. z nekterych hodin prezkousen. (moje dcera toto zaziva zrovna ted). Pokud by mne skola znala, vedela by, ze ja fakanovi NIC neodpustim jak ve znalostech, tak v socialnich kontaktech, tak pro me dite by tato kombinace byla to nejlepsi. Takto musel syn chodit do skoly casto nedoleceny, napr. jeste v rekonvales., kolikrat mel ATB behem prvnich let ve skole, ani nepocitam. Pocet zameskanych hodin mel vzdy nejvetsi ze tridy, pouze v pololeti 4. tridy ho jedno dite predhonilo (to dite bylo hospitalizovane a pak jeste dlouho doma).