Žluťásku, tak já se asi o něco podobnýho snažim - mám v hlavě, co považuju za základ a dokud základ není zvládnutej, tak dál prostě nejdu. Ale jakmile zbývá nějakej prostor (a zatim u většiny dětí zbývá), tak jdu i po těch věcech, který osobně považuju za zbytečný, ale vim, že je děti budou potřebovat na jiný škole nebo u přijímaček, protože nechci, aby byly znevýhodněný oproti jiným dětem.
Ale přišla jsme kvůli něčemu jinýmu - tohle je prosím Novozélandský kivi vyrobený v projektu třeťákem (na fotce je ještě mokrej, tak má podepřenou hlavu sklenicí, ale ta se pak dá samozřejmě pryč):
Tohle papoušek Kea vyrobenej prvňačkou:
A bahenní termální jezírko od prvňačky a druhačky: