Přidat odpověď

Co se týká věcí staršího sourozence - vysvětlila jsem dceři (bylo jí 6, když byly klukovi 2 roky), že on si chce hrát se vším, co uvidí - stejně jako ona. když brácha dostane novou hračku, taky si s ní bude chtít ona hrát.

Čili hračky, které on nezničí, mu bude půjčovat. Hračky, které by zničil (papírové výrobky, keramika, lego), bude mít ona uklizené kam na ně on nemůže a bude si s nimi hrát, když on nebude doma, bude spát, bude zabaven něčím jiným apod.

A kluka jsem naučila, že dceřin stůl je pro něj tabu. Co je na něm nebo v něm, on brát nebude. JInak si může hrát se vším.

Dceru jsem také naučila, že když on jí bude něco brát z ruky, musí mu ona nabídnout něco jiného, co ho zaujme. Také už dnes výborně ovládá trik jak ho "zapojit" do hry, kdy si ona hraje třeba s kamarádkou, aby on měl pocit, že si s ním hrají, ale přitom aby je nerušil.