Přidat odpověď

Tak my měli počet kreditů stejný, ale zkoušky na kombinovaném se toho míň probralo a hlavně byly o dost lehčí zkoušky. Konkrétně v jedné matice si pamatuju, že se psal u zkoušky test, který byl pro denní jen přístupovým testem k písemce, kdežto kombinovaní písemku neměli a šli hned na ústní. V jiném předmětu se třeba na zápočet dělal náročný projekt, který řekněme sto hodin práce. Kombiňáci dostali zápočet za nějakou ptákovinu, která byla tak banální, že jsem ji už pustila z hlavy. A takových příkladů byla hromada.