Přidat odpověď

Kudlo, já bych si představovala, že takový rodič přijde do školy a řekne něco ve smyslu. Chceme, aby u vás chodilo dítě do školy. Uvědomujeme si, že jsme ve většinové společnosti, která má nastavená určitá pravidla. Uvědomujeme si, že máme s některými věcmi problém, což pramení z naší víry.Jsou to ty a ty věci a toto jsou naše důvody, proč potřebujeme v něčem jiný přístup. Naše dítě nemůže kreslit živé bytosti, protože.....vysvětlení.To vysvětlení pak můžeme poskytnout i ostatním dětem, které se jistě budou ptát.Troufám si tvrdit, tenhle přístup by mohl být pro obě strany obohacující. K čemu je dobrá integrace, když můžeme jen říct: nemůže tohle dělat, nevíme proč, protože nám nic neřekli. A to je fakt, ta maminka zřejmě předpokládá, že veškeré nuance jejich víry jsou všeobecně známý. Co by jim udělalo, kdyby se to aspon snažili nám vysvětlit. To se mají z učitelů stát samouci a odborníci na otázky víry všech menšin tady? Jo, tak se bude respektovat, aniž by však vůbec se vědělo proč.Máslo na hlavě mají v tomto případě i ti rodiče, když nejsou schopni pochopit, že tady to fakt nemusíme znát.