Přidat odpověď

no, legitimní to je, to bez debat, jen je blbé to zjistit po začátku školního roku. tohle si měla uvědomit na konci šk.roku a podle toho se rozhodnout, že příp nenastoupí. že je manuálně nešikovná - to já taky, a právě proto bych nešla učit vv, protože to považuju za nedostatek pro výtvarku. jinak bych si bývala dokázala výtvarně nadanou učitelku představit, že pořádá kurzy šikovných pařátků či tak něco, buď sama na sebe, nebo v nějakém centru, spolupracovat s mateřinkami... nebo ta liduška, záleží, jak moc výtvarně nadaná je. ad francoužština - jak už zaznělo, udělat si zkoušku, doučovat, získat tak praxi a pak případně učit, ve škole, v jazykovce... překládat. nebo zkusit najít firmu, kde by fj uplatnila. nebo si dodělat ten kurz pro asistenta, nechápu, co je na tom za problém, pokud by o takové místo měla zájem, takto by to třeba mohla využít jako ten volnější rok na zotavenou. promiň, přijde mi úsměvné, že ve 40l neví, co by chtěla dělat, kam směřuje, dodělat si vzdělání je problém.