Přidat odpověď
No jo, to je jasný, pokud ještě kulhá technika, tak je potřeba ten záživný prvek o to víc. Já soudím podle dcery, která ve třetí třídě louskala Harryho Pottera, ale k přečtení méně zábavnéhou textu bylo třeba jistého násilí. Jinak měla taky tendence - tomu nerozumím, to dělat nebudu, "přežvýkejte mi to".
Musím říci, že si naštěstí navykla ptát se na to, čemu opravdu nerozumí. Že tak činí ve chvílích, kdy dělám deset jiných věcí, je vedlejší.
Předchozí