U nás dělá s dětmi aj muž, páč jí umí na rozdíl ode mně (já teda nějak kostrbatě umím, ale nechci je kazit svou výslovností a chybama
). Zatím to vůbec nedělají nějak programově. Hodně dětem dáváme poslouchat aj - pohádky, Muzzy, písničky. Pak většinou u oběda
se probíraj slovíčka. Ferdu už M učí i skládat věty. A taky dělají to, že si pustí třeba pohádku anglicky a každou větu muž zopakuje, přeloží a po něm opakujou děti. Ferdovi tohle docela dost dává. Spoustu gramatiky už používá, ačkoli to nějak cíleně nedělá. Ale nepíšou teda vůbec. Muž tvrdí, že je potřeba, aby nejdřív mluvil.