Přidat odpověď

Mam dceru a syna, dcera cervenec, syn konec cervna.

Dcera mela odklad, kvuli socialni nezralosti, takovej stydlivej introvertik. V poslednim rocniku skolky pred skolou uz cetla, naucila se to sama. Ve skole je premiantka, vsechno lehce chape. To ze umi perfektne cist je pro ni strasna vyhoda, pobira ucivo mnohem lehceji nez ostatni, kteri se nedokazou v textu zorientovat tak rychle jako ona.
Socialne jsou ji ty deti o rok mladsi mnohem bliz. Stydi se sice porad, ale diky tomu, ze ma studijni uspechy, tak ji ostatni "berou", kamaradky si hleda bez problemu, resp. ony si hledaji ji. Kdyby byla stydliva a jeste zapasila s ucenim, byla by za trubku a loosera.

Syn nemel odklad. Je dle testu velmi inteligentni. Je to extrovert, kamarady si hleda snadno. Trochu detina. Psycholozka s odkladem vahala, nakonec pravila, ze by ho dala. Prestehovali jsme se ovsem do statu, kde se odklady nedavaji, tudiz sel do skoly. Cist neumel, pismena znal.
Ve skole byl okamzite za prastenyho kaspara. Dodnes (je ve druhy tride, je mu sedm a pul) neumi poradne cist a psat, a to je zakladni kamen problemu. Cteni je totiz alfa a omega dnesniho skolskyho systemu a pokud dite zapasi se ctenim, zapasi s veskerym ucivem. Syn umi vypravet uzasny pribehy, ale neumi je zapsat. Syn umi skvele matematiku, ale co je mu to platny kdyz pisemka skonci driv nez si preslabikuje zadani slovni ulohy. Atd atd atd. Kdyby byl ted prvnak, tak by byl vybornej a jeho cteni by bylo v poradku. Jako druhak je na tom bidne, porad je kaspar, ale ted uz kaspar-blbecek.

Takze u nas odklad pomohl. Kdybych mohla vratit cas, dala bych ho i u druhyho ditete.