Já mám zase zkušenost, že můj prvňák v DŠ se dokáže soustředit celých 60 minut. Celou dobu sedí, píše, počítá, čte.....
Sama mu nabízím přestávku, ale on nechce.
Problém nastává v momentě, kdy je kolem něho více dětí, tzn. nějaký rušivý element.
V hudebce, kde je jich 15, si učitelka stěžuje na jeho nesoustředěnost. Když prý nějaké dítě začne rušit, hned ho to rozhodí.
Při absenci mladších sourozenců moc nevím, jak se dá soustředěnost v kolektivu ,,natrénovat,,.