Přidat odpověď

Pomoci může a nemusí, záleží hodně na příčině "poruchy" a na tom, jak dítě spolupracuje tj. zda chce či nechce být odměňováno těmi body, co tam nabíhají. Pokud nechce, tak to vlastně jen tak prosedí, musí chtít mít hodně bodů a snažit se "myslet" tak,a by ho ten PC odměnil. Snímá to jeho mozkové vlny a podle toho, jaké jsou to pak software vyhodnotí a dá "bod", když jsou takové, jaké chce ten terapeut, aby byli a nebo "ne". Dá se postupně i dávat vyšší obtížnost. Vyzkoušela jsem si to i na sobě..je to dost těžké (tedy pro mně :)) se soustředit a vychytat, za co ty body jsou. Myslím, že je zapotřebí určitě HODNĚ sezení tj. min. tipuji tak 50 a více, pokud to má být pro dítě s nějakou těžší poruchou. Jako hodně limitující vidím ten čas na dojíždění, my dojížděli 35 minut tj. tam, pak tam hodka, pak zase zpět, v zimě za tmy, vydržela jsem jen 40 sezení. Synovi to hodně pomohlo se zklidnit a soustředit, on je ale hodně soutěživý typ a rád si porovnával body a tak. Byl schopen to i sám reflektovat, že už ví, jak se soutředit atp. Takže kdyby to bylo někde v našem městě a bylo to levnější, tak bychom pokračovali, ale takto ne.