No já sledovala včera taktiku D
Celej rok se fláká, teď teda finišuje, to množství co mají na čtvrtletky se samozřejmě nedá zvládnout za jeden večer. Takže řeší jen "podstatný"
. Radši večer kalkuluje, co a jak a kterak
, co se vyplatí učit se a co se nevyplatí.
Z chemie tam dneska naskočila kule o váze pět, když mi volal, říkal:" ale mami, to by byla zbytečná práce, chápeš, vycházelo mi 1,9, takže dvojka, ta kule měla takovou a takovou váhu, kdybych dostal jedničku, byla by to pořád dvojka,když kuli, tak to vychází nějak 2,3, takže zase dvojka, chápeš tu logiku???