Přidat odpověď

Milá Krevetko, začnu tvou poslední otázkou jak se připravit na hodinu. Ty se přece připravuješ velmi svědomitě! Rozšiřuješ si slovní zásobu a na to, abys plynule uměla reagovat, se přece dopředu připravit nelze, neboť to je právě o té pohotovosti. Věřím, že budeš celkem dobrá třeba v písemném projevu, kde je čas na rozmýšlení. Každý je totiž šikovnější na něco jiného. Učím soukromě NJ a Aj a za tu dobu jsem zjistila, že čím svědomitější a pilnější student, tím hůře se umí pohotově vyjádřit. Právě proto, že se mu hlavou míhají všechny gramatické poučky, které by moc rád napasoval do svého projevu. A proto, že si v duchu říká, že on přece umí mluvit v rozvinutých větách a nechce se "snížit" k použití holých vět. Ale právě od toho jsme tu my, učitelé, abychom vás bez úšklebků vyslechli a vedli vás k lepšímu vyjadřování. Věřím, že ti žádný lektor neustále neskáče do řeči a nedělá ti ozvěnu, aby ti ukázal, jak to máš říci lépe. A věřím, že tobě se může zdát, že nad tebou zlomili hůl, když tě občas neopraví a ty třeba hned jak to vypustíš z úst víš, žes udělala chybu. Ale mluvení je právě o tom, že musíš posbírat své myšlenky, přetransformovat je do stručných a jasných vět a teprve pak jdeš na nadstavbu. A to, že pochopíš sdělení svých protějšků, je jasným znakem, že jsi šikovná a že to půjde. Jen každý potřebuje své tempo a svůj čas. A někdy, klidně i pár let, to taky může vypadat, že se nikam neposunuješ, ale najednou nastane ohromný skok. Moc ti držím palce a vím, že kdo chce, ten nikdy nemůže skončit neúspěchem.