Přidat odpověď

Není - vypovídá to o přístupu ke školním povinnostem. Ono to bude také možná o tom, že jedničkáři a dvojkaři s tím problém nemají, protože buď je to čistý jedničkář - jako můj starší syn - a pak je to jasný a nebo má jisté výkyvy, jako můj mladší syn, ale tím, že se připravuje denně, tak když se má učitelka rozhodnout, jestli to bude spíš lepší dvojka a nebo horší jednička, dostane tu tzv. horší jedničku, protože práce se musí ocenit. To samý je to ale s trojkama a čtyřkama - přijde mi to normální a dokonce spravedlivý.
Můžu se na syna vybodnout, no a, tak bude mít dvojku, ale já chci, aby viděl, že když bude pracovat, tak bude vidět i výsledek a on vidět je.