Přidat odpověď
My jsme u prvního dítěte trénovali rozpoznávání hlásek ve slově, počet slabik ... ale dcera měla problém v komunin. oblasti, takže tam to bylo nutné. U mladších dětí jsem nedělala vůbec nic, oni vše chytají od starší, takže nyní, ač předškoláci, sami čtou, naučili se sami, to není naše zásluha. Jinak taková ta klasika - tkaničky jsem tedy netlačila, ale jezení příborem je u nás základ, pozdravit umí i tříletá dcera, ... ten úchop tužky je taky dobrá poznámka.
jo a celkem jsem zírala, že děti ve 2.tř neznají měsíce v roce, nevědí, jak jdou po sobě, někteří ani nevědí, který je první měsíc aspoň.
Předchozí