Přidat odpověď

tak k první otázce, prostě to nějak vyslovily, jak to dle jazyku jejich kmene bylo správně, myslím si, že jsou na to zvyklé a nebudou dělat kovbojku z toho, že nějaké dítě neumí paní učitelka vyslovit.
k tomu druhému, v naší školce vždy učitelky na zahradě jenom dohlížely, dětem se nevěnovaly, maximálně utíraly nosy, chodily s dětmi na záchod, poskytovaly pití apod. ve většině mateřských školek je pobyt venku brán jako volná hra a je velmi ku prospěchu věci, aby se děti učily se zabavit samy, testovaly si svoje sociální schopnosti a vyhrály si s vrstevníky, té řízené činnosti si užijí jistě uvnitř, u nás třeba odchodu ven předcházela řízená činnost, potom svačinka a odchod ven. Já jsem teda odpůrce nějakého extra věnování dětem, nemyslím si, že je to ku prospěchu věci. Ano, děti bereme na výlety, povídám si s nimi, hrajeme hry, ale hru a zábavu si musí zajistit samy. Jasně, že malé děti mám na očích, ale samostatnost a volnost jim poskytuju úměrně věku a schopnostem