Přidat odpověď

Asi žiju na jiné planetě, nebo možná opravdu existují tak propastné rozdíly mezi firmami, ale já vidím kolem sebe něco úplně jiného. Mě (a projektu, ve kterém se pohybuji, a myslím, že i velké části firmy, v níž pracuji) by stačilo ke štěstí, kdyby školy produkovaly absolventy, schopné logického uvažování a schopné naučit se nové procesy, technologie a postupy z dokumentace. Takových je ale na trhu práce málo, buď jsou strašlivě drazí, nebo je zrovna má konkurence.

Už jsem zmiňoval, že dle mého pozorování za to může zhroucení státního vzdělávání. I mimopracovně pozoruji na mladých lidech nedostatky, které nelze jinak vysvětlit (a které jim tudíž nelze přičítat k tíži). Nejnověji pak vidím zhoubné působení "vzdělávací soustavy" na interakci mého dítěte se školou, a už mě to věčné napravování škod způsobených státním školstvím leze krkem. A ano, pokud se rychle něco nestane, je naše civilizace v prů...u.