Předškoláka bych nedala. Ale takového, co by vše zvládal třeba jako druhák, jsem neměla. Za optimální volbu považuju dobré osmileté gymnázium. Ale dodám, že naši chlapci jsou opravdu spíš "pozdní", tzn. talent vylézá výrazněji až během prvního stupně ZŠ. Našemu 13-tilému už v některých oborech dávno nerozumím
a myslím, že v technických věcech by s ním měla problém i většina studentů výrazně starších ročníků
(ryje se v Linuxu, upravuje si ho pro sebe, programuje si pořád něco v open source...
).