Přidat odpověď

Dcera má sice již třetí třídu za sebou,ale je ještě na prvním stupni a po roce DV přešla na jinou školu,kde jejich učitelka učí AJ tak,že ji prolíná napříč všemi předměty a používá právě fráze,takže se děti neučí jednotlivá slovíčka.I jednoduché pokyny dětem dává v AJ-např."otevři okno,smaž tabuli,otevři sešit na straně 6" apod.Takže např. i v matematice nebo češtině používá komunikaci v AJ.Samozřejmě ne tak,že by jim anglicky vysvětlovala českou gramatiku,ale spíše používá anglicky jednoduché pokyny a věty.V matematice děti počítají též anglicky.Takže učitelka na ně mluví AJ,ať mají cokoli a dělají cokoli.A jak jsem slyšela od jiných kantorů z této školy,ti si metodu paní učitelky nemohou vynachválit,říkali mi,že prý děti této paní učitelky umí AJ lépe než děti z druhého stupně.