Přidat odpověď

Tak učitelka jazyků, dobrá duše školy, říká, že kdyby měla jen ty slabé skupiny, tak jí hrábne, takže ona plus posila, co si vychovala, to mají tak nějak různě. Byla jsem trochu rozladěná, že od nového školního roku pustila synovu skupinu a vzala si tu slabou, ale že prý nemám mít strach, nový jazykář je prověřený a jede ve stejným stylu jako ona a že mu musela dát skupinu, kde už vidí pokroky a smysluplnost a kde pracují děti dobře, neboť jsou naučené tak pracovat. Nevím, podle jakých osnov nebo čeho jede, ale deváťáci na této škole musejí zvládnout na výbornou nebo na dvojku maturitu z angličtiny - kdo na jedničku, bude mít jedničku, kdo na dvojku, bude mít dvojku. Druhá skupina nemá šanci, je o dost horší, ale jak říkala učitelka, budou umět mluvit, i kdybych to do nich měla nabušit, protože jestli mají někde mýt nádobí, tak je lepší ho mýt za eura než za český koruny.
Mne by taky nebavilo se jen a pouze dřít s těmi horšími - člověk přece jen musí vidět i něco víc.