Přidat odpověď

Kdo "oni"? Naše děti Hejného mají, nemám s tím problém, ale jsem přesvědčená o tom, že by tenhle druh výuky měl učit učitel, kterému to sedne - ne učitel, který učil dvacet let jinak a do Hejného byl donucen.
Docela nám to vyhovuje, jen jsme nepočítali s tím, že když do toho dětem nemáme fušovat, budou domů nosit úkoly. Já bych to děti ráda nechala dělat tak, že si to napíšou celé bez nás, ale děti někdy ani netuší, co se po nich chce - a je třeba do toho vstoupit a tam je občas zádrhel. Než na to přijdem
Syn s tím má mnohem menší problémy, bude zřejmě matikář. Už když jsme mu plánovali odklad, ředitelka školy, která ho viděla u zápisu, nám to vymlouvala. Že prý dítě, co je nonstop "v jinym světě", které současně ale dobře počítá, je přesně dítě pro ně (je matikářka ). Takže syn nastoupil, ZŠ započal v nemocnici a průběžně ve škole nebo v nemocnici, kam chodí učitelka, pokračuje. Docela mu to jde a ani mu to ve škole nevadí. Říká, že je to asi stejně snesitelný, jako nemocnice