Monty, "přemýšlí nad příkladem a lelkuje mezi nima.
To jde jedno s druhým."
Lelkování mezi příklady je něco zcela jiného, než přemýšlet nad příkladem (a nespočítat ho). Z jednoho rozhodně neplyne druhé. Pokud to tvůj syn má oboje, tak je jednak "lelek", což by pod tlakem okolností (přijímačky, písemka na prolezení gymplem apod.) nebyl problém, ale bohužel taky nezvládá vypočítat příklad (byť po svém), a to už problém je. Pokud ale tímhle stylem zvládá matiku na trojku, ať se s ním nikdo nemoří, to úplně stačí. Vymyslet řešení poloviny příkladů v písemce (které nemá nacvičené) a ještě se mezitím koukat z okna, to zas by ta hlava byla ok