Přidat odpověď

Sam,
když já pořád nechápu, kam je to má posouvat. Jsou to děti. Na prvním stupni ještě celkem malé. Jasně, chápu, že děti, které jsou doma vedené k "výkonu" a které mají zažitou filozofii, jakou mi tu prezentuješ, v tom vidí nějaký smysl. Chtějí být ty "chytré", aby nezůstaly ve třídě "s hlupáky".
Na prvním stupni možná odlišíš "studijní" a "nestudijní" typ (i když i o tom by se dalo polemizovat), ale čemu se to dítě jednou bude věnovat nevíš. Ani na druhém stupni to většina dětí neví. Takže gymnázium je, dle mého názoru, určené pro děti, u kterých se předpokládá, že budou NĚCO studovat, aby je připravilo na přijímací zkoušky z co nejvíce oborů. Těžko uvěřím tomu, že je plné dětí, dychtících po komplexním a hlubokém vzdělání ve všech směrech a navíc o své vlastní vůli, aniž by byly "indoktrinované".